咦?这些老师会跳舞! 当12岁的小学生碰上21岁的老师们 上课将会变成怎样的日常?
2017-09-14 作者:王珏浏览数:910
图片分类:教育->小学幼教
事件地点:绍兴->越城区->鉴湖街道
支持
键翻阅图片
摘要:咦?这些老师会跳舞!
当12岁的小学生碰上21岁的老师们
上课将会变成怎样的日常?
记者 王珏
近日,鉴湖镇中心小学五六年级的同学开学没多久就收到一份惊喜“大礼包”:16位来自浙大DFM街舞社的小老师,陪着他们跳街舞、做科学实验,一起探索宇宙起源,一系列新鲜有趣的课程,让他们度过一周难忘的时光。
浙江大学学生DFM街舞社绍兴支教小分队队长付镪告诉记者,近年来,各高校大学生中兴起了“支教热”,支教地区多集中于中西部贫困地区,如青海、贵州、宁夏,或是南部偏远地区如云南、海南,然而,往往被高校学生忽视的,是发达省市内的欠发达地区。
“绍兴是鲁迅以及浙大老校长竺可桢的故乡,所以我们商量决定找一所绍兴的乡镇小学,发挥浙大先进的教育资源优势,在社会实践中学习、宣传、实践浙大求是精神。”付镪介绍说,到了鉴湖镇中心小学以后发现,学校的硬件条件很不错,可是老师还是很缺乏,尤其是副课老师。不少班级的体育和美术课是由语文或者数学老师兼任的。学校给了我们很大的发挥空间,把每天上下午的第二节课都交给我们自由分配。
我们上课的形式可能不同一般意义上的课内教学。除了常规的语文、数学、英语等课程外,我们比较注重能力和知识的拓展教学。“大家都分别来自不同的专业,每个人都结合自己所长来设计教学活动。只为在学生心中播下一颗兴趣的种子,希望它有一天能生根发芽。”
来自浙大临床医学专业的柴旭鹏是学生中人气最旺的老师之一,他的科学课和历史课学生每次都听得津津有味。他通过纸杯吸皮球、用淀粉配制非牛顿流体、吹硬币等简单的物理实验,把生活中的科学现象,以及它们的基本原理解释得一清二楚。
有时候会去旁听的班主任潘老师也忍不住感叹说,小老师们没来几天,都已经有自己的粉丝团了。“用寓教于乐的方式,培养学生的学习热情和好奇心,他们一定也花了许多时间来备课,怪不得学生都那么喜欢他们。”
“印象最深的应该是他们的想象力吧,从一开始的柴老师,到后来的叉叉哥,再到现在的闪电侠--因为头发边上剃了一个'Z'。每一个名字都是我,每一个名字都蕴含着我和他们的一段故事。所以每次当他们欢呼着叫我的名字的时候,我就觉得,这次支教活动是值得的。”柴旭鹏说,他们对我们的心意也是暖心无比,有时是一个还没熟透的小苹果,有时候是一袋巧克力味的曲奇饼干,有时候是在上课前一杯爽口的柠檬茶,有时候又是一个可爱的小玩偶。记得有一次一个小朋友上课流鼻血,我和另一个同学去照顾他,下课后他还特地跑过来感谢我们。从中我也真切地感受到了来自小朋友们的温暖。
“每次上课,我们都要配备两名老师,一位上课,一位维持纪律。”来自浙大传媒专业的宋徐妍说,一周下来大家说话嗓子都哑了,体会到了老师的不易。
在最后一天分别的时候,浙大的小老师们还专门设计了一个主题班会:让学生在“未来时光机”里写上对自己未来的期许,在“职业规划岛”里初步认知职业,以及所想要从事的职业。
在他们的支教日记里这样写道,“孩子们都是向阳花,无论何时都以灿烂笑脸迎着我们, 我们也愿意做那一颗太阳,为他们而发光发热, 这一次支教,我们期待着用我们的关心与爱护,守护孩子们的天真与梦想,不论何时何地,我们都愿意在他们的耳畔轻声和他们说:瞧,你的前额还顶着梦想。”