摘要：　　8月31日，诸暨市海亮小学一年级的学生展示一年级《科学》上册课本目录。
　　当日，浙江省诸暨市海亮小学一年级的学生，迎来了一门“新课”——《科学》，学生们在科学老师和美术老师带领下在校园里上了《科学》第一课——《我们知道的植物》。
　　今年秋季学期开始，我国从小学一年级起开设一门全新的必修课程——科学课，此前，科学课从小学三至六年级设置。小学一、二年级要按照每周不少于1课时安排课程，三至六年级的课时数保持不变。
本次调整不仅改变了科学课的起始年级，也修订了课程目标。新版的《义务教育小学科学课程标准》将科学课的性质由 “启蒙课程”改为“基础课程”，地位更加重要。课程目标除了科学知识、科学探究、科学态度外，还新增“科学、技术、社会与环境”的教学目标，要求学生了解人类活动对自然环境和社会变迁的影响，在科学技术的研究实验中考虑伦理道德的价值取向。

通讯员 骆善新楼亚莉　摄